AIアート: Un cómic infantil, con dibujos fáciles, no tan realista Viñeta 1 (Un niño indígena, K’ay, con vestimenta tradicional, se despide de su mamá frente a su humilde hogar. La mamá lo abraza con ternura. Burbuja de voz con tono dulce.) Mamá (sonriendo): "Que te vaya muy bien en tu nueva escuela, mi hijito." Viñeta 2 (K’ay, con una expresión de nerviosismo y algo de timidez, asiente. Sujeta su pequeña mochila. Burbuja de pensamiento con un poco de preocupación.) K’ay (pensando): "Sí, mamá... Ojalá me acepten." Viñeta 3 (K’ay entra al aula. Los demás niños lo miran con curiosidad, algunos con sorpresa. K’ay se siente abrumado, con una expresión de incertidumbre. Burbuja de pensamiento con un signo de interrogación.) K’ay (pensando): "¿Tantos niños...? ¿Y si no me entienden?" Viñeta 4 (Dos niños, con expresiones de extrañeza, se susurran y señalan discretamente a K’ay. K’ay agacha la cabeza, con una expresión de profunda tristeza. Burbujas de voz con risas ahogadas y un comentario hiriente.) Niño 1 (susurrando): "¡Qué forma tan rara de hablar!" Niño 2 (riendo bajito): "¡No le entiendo nada!" Viñeta 5 (La maestra, con una expresión seria pero amable, se acerca a los niños. K’ay la mira con un rayo de esperanza. Burbuja de voz con autoridad pero calma.) Maestra: "¡Atención! El idioma de K’ay es muy especial y es parte de su cultura." Viñeta 6 (La maestra se arrodilla a la altura de K’ay, mirándolo con una sonrisa alentadora. K’ay, con una pequeña sonrisa, levanta la mirada. Burbuja de voz de ánimo.) Maestra: "K’ay, ¿nos enseñarías algunas palabras de tu idioma?" Viñeta 7 (K’ay, con más confianza, levanta la mano y pronuncia una palabra. Los otros niños, incluidos los que se rieron, lo miran con interés y respeto. Burbuja de voz con la palabra en su idioma y su significado.) K’ay: "Hola, en mi lengua se dice... 'K’i la'." Niña (pensando): "¡Qué bonita palabra!" Viñeta 8 (K’ay y los dos niños que se burlaron antes están ahora riendo juntos, intentando pronunciar "K’i la". Todos se ven felices y conectados. Burbujas de voz con risas y expresiones de alegría.) Niño 1: "¡K’i la!" (Riendo) Niño 2: "¡Es divertido!" (Sonriendo) K’ay (con una gran sonrisa): "¡Sí! ¡Ahora somos amigos!"

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Un cómic infantil, con dibujos fáciles, no tan realista Viñeta 1 (Un niño indígena, K’ay, con vestimenta tradicional, se despide de su mamá frente a su humilde hogar. La mamá lo abraza con ternura. Burbuja de voz con tono dulce.) Mamá (sonriendo): "Que te vaya muy bien en tu nueva escuela, mi hijito." Viñeta 2 (K’ay, con una expresión de nerviosismo y algo de timidez, asiente. Sujeta su pequeña mochila. Burbuja de pensamiento con un poco de preocupación.) K’ay (pensando): "Sí, mamá... Ojalá me acepten." Viñeta 3 (K’ay entra al aula. Los demás niños lo miran con curiosidad, algunos con sorpresa. K’ay se siente abrumado, con una expresión de incertidumbre. Burbuja de pensamiento con un signo de interrogación.) K’ay (pensando): "¿Tantos niños...? ¿Y si no me entienden?" Viñeta 4 (Dos niños, con expresiones de extrañeza, se susurran y señalan discretamente a K’ay. K’ay agacha la cabeza, con una expresión de profunda tristeza. Burbujas de voz con risas ahogadas y un comentario hiriente.) Niño 1 (susurrando): "¡Qué forma tan rara de hablar!" Niño 2 (riendo bajito): "¡No le entiendo nada!" Viñeta 5 (La maestra, con una expresión seria pero amable, se acerca a los niños. K’ay la mira con un rayo de esperanza. Burbuja de voz con autoridad pero calma.) Maestra: "¡Atención! El idioma de K’ay es muy especial y es parte de su cultura." Viñeta 6 (La maestra se arrodilla a la altura de K’ay, mirándolo con una sonrisa alentadora. K’ay, con una pequeña sonrisa, levanta la mirada. Burbuja de voz de ánimo.) Maestra: "K’ay, ¿nos enseñarías algunas palabras de tu idioma?" Viñeta 7 (K’ay, con más confianza, levanta la mano y pronuncia una palabra. Los otros niños, incluidos los que se rieron, lo miran con interés y respeto. Burbuja de voz con la palabra en su idioma y su significado.) K’ay: "Hola, en mi lengua se dice... 'K’i la'." Niña (pensando): "¡Qué bonita palabra!" Viñeta 8 (K’ay y los dos niños que se burlaron antes están ahora riendo juntos, intentando pronunciar "K’i la". Todos se ven felices y conectados. Burbujas de voz con risas y expresiones de alegría.) Niño 1: "¡K’i la!" (Riendo) Niño 2: "¡Es divertido!" (Sonriendo) K’ay (con una gran sonrisa): "¡Sí! ¡Ahora somos amigos!"
—— 完 ——
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Un cómic infantil, con dibujos fáciles, no tan realista Viñeta 1 (Un niño indígena, K’ay, con vestimenta tradicional, se despide de su mamá frente a su humilde hogar. La mamá lo abraza con ternura. Burbuja de voz con tono dulce.) Mamá (sonriendo): "Que te vaya muy bien en tu nueva escuela, mi hijito." Viñeta 2 (K’ay, con una expresión de nerviosismo y algo de timidez, asiente. Sujeta su pequeña mochila. Burbuja de pensamiento con un poco de preocupación.) K’ay (pensando): "Sí, mamá... Ojalá me acepten." Viñeta 3 (K’ay entra al aula. Los demás niños lo miran con curiosidad, algunos con sorpresa. K’ay se siente abrumado, con una expresión de incertidumbre. Burbuja de pensamiento con un signo de interrogación.) K’ay (pensando): "¿Tantos niños...? ¿Y si no me entienden?" Viñeta 4 (Dos niños, con expresiones de extrañeza, se susurran y señalan discretamente a K’ay. K’ay agacha la cabeza, con una expresión de profunda tristeza. Burbujas de voz con risas ahogadas y un comentario hiriente.) Niño 1 (susurrando): "¡Qué forma tan rara de hablar!" Niño 2 (riendo bajito): "¡No le entiendo nada!" Viñeta 5 (La maestra, con una expresión seria pero amable, se acerca a los niños. K’ay la mira con un rayo de esperanza. Burbuja de voz con autoridad pero calma.) Maestra: "¡Atención! El idioma de K’ay es muy especial y es parte de su cultura." Viñeta 6 (La maestra se arrodilla a la altura de K’ay, mirándolo con una sonrisa alentadora. K’ay, con una pequeña sonrisa, levanta la mirada. Burbuja de voz de ánimo.) Maestra: "K’ay, ¿nos enseñarías algunas palabras de tu idioma?" Viñeta 7 (K’ay, con más confianza, levanta la mano y pronuncia una palabra. Los otros niños, incluidos los que se rieron, lo miran con interés y respeto. Burbuja de voz con la palabra en su idioma y su significado.) K’ay: "Hola, en mi lengua se dice... 'K’i la'." Niña (pensando): "¡Qué bonita palabra!" Viñeta 8 (K’ay y los dos niños que se burlaron antes están ahora riendo juntos, intentando pronunciar "K’i la". Todos se ven felices y conectados. Burbujas de voz con risas y expresiones de alegría.) Niño 1: "¡K’i la!" (Riendo) Niño 2: "¡Es divertido!" (Sonriendo) K’ay (con una gran sonrisa): "¡Sí! ¡Ahora somos amigos!"

2 months ago

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