AI 艺术: Titulo: Cynthia y el poder del arte VIÑETA 1 Narrador: El día de hoy es un día muy especial en la escuela de Cynthia ya que es día de ¡Clase de arte! Maestra: Hola niños ¿cómo están el día de hoy?, el día de hoy vamos a expresar nuestras emociones con colores, ¿están listos? Niños: ¡Si! Maestra: Muy bien, iniciemos con la actividad. VIÑETA 2 Narrador: La maestra les inicia a pasar los materiales que van a necesitar y comienza a darles las instrucciones. Maestra: Vamos a pintar algún lugar que los haga sentir muy felices VIÑETA 3 Narrador: Cynthia quiere dibujar el parque ya que le gusta ir a jugar ahí con sus mascotas, pero lleva muchos intentos y no le sale como quiere. Cynthia: ¡Ay!, ¿por qué no me sale? VIÑETA 4 Narrador: Cada vez más la frustración de Cynthia iba incrementando hasta que ya no pudo más y arranco su dibujo para tirarlo a la basura. Cynthia: ¡Esto es horrible! ¡Ya no quiero seguir! VIÑETA 5: Narrador: Al ver a Cynthia frustrada Felipe se acerca hacia ella con una sonrisa y un dibujo en su mano. Felipe: ¡No te preocupes Cynthia!, a veces el arte es solo dejar que el corazón pinte, sin preocuparte de nada. VIÑETA 6 Narrador: La maestra se acerca hacia Cynthia y se agacha a su lado. Maestra: Cyn, ¿y si mejor intentas pintar lo que estas sintiendo en esto momento? Cynthia: ¿lo que estoy sintiendo? Narrador: Cynthia decide intentarlo otra vez, pero esta vez desde el corazón. Página 2 Viñeta 1: Cynthia mezcla colores intensos: rojos, azules, amarillos para crear su dibujo, en donde cada color expresa la emoción que siente. Cynthia (pensando): Estoy enojada... pero también un poco triste. Viñeta 2: Narrador: Dentro del salón de clases se puede escuchar como los niños disfrutan el está dibujando y pintando. Niño 1: ¡Mi color favorito es el naranja de la felicidad! Niña 2: ¡Yo pinté mi miedo como un monstruo chistoso! Viñeta 3: Narrador: La maestra observa el trabajo de Ana con una sonrisa. Maestra: ¡Qué obra tan poderosa, Ana! Tus emociones se sienten vivas en esos colores. Viñeta 4: Narrador: Ana sonríe con orgullo mostrando su dibujo abstracto y colorido. Ana: ¡Me siento mucho mejor! Como si mi enojo se hubiera ido volando... Viñeta 5: (De fondo: Los alumnos exponen sus obras en una pequeña galería escolar) Narrador: El arte no necesita ser perfecto... solo necesita ser sincero. Viñeta 6: Ana (feliz): ¡Hoy aprendí que el arte también puede ayudar al corazón! Narrador: Y tú, ¿qué emoción pintarías hoy?
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Titulo: Cynthia y el poder del arte VIÑETA 1 Narrador: El día de hoy es un día muy especial en la escuela de Cynthia ya que es día de ¡Clase de arte! Maestra: Hola niños ¿cómo están el día de hoy?, el día de hoy vamos a expresar nuestras emociones con colores, ¿están listos? Niños: ¡Si! Maestra: Muy bien, iniciemos con la actividad. VIÑETA 2 Narrador: La maestra les inicia a pasar los materiales que van a necesitar y comienza a darles las instrucciones. Maestra: Vamos a pintar algún lugar que los haga sentir muy felices VIÑETA 3 Narrador: Cynthia quiere dibujar el parque ya que le gusta ir a jugar ahí con sus mascotas, pero lleva muchos intentos y no le sale como quiere. Cynthia: ¡Ay!, ¿por qué no me sale? VIÑETA 4 Narrador: Cada vez más la frustración de Cynthia iba incrementando hasta que ya no pudo más y arranco su dibujo para tirarlo a la basura. Cynthia: ¡Esto es horrible! ¡Ya no quiero seguir! VIÑETA 5: Narrador: Al ver a Cynthia frustrada Felipe se acerca hacia ella con una sonrisa y un dibujo en su mano. Felipe: ¡No te preocupes Cynthia!, a veces el arte es solo dejar que el corazón pinte, sin preocuparte de nada. VIÑETA 6 Narrador: La maestra se acerca hacia Cynthia y se agacha a su lado. Maestra: Cyn, ¿y si mejor intentas pintar lo que estas sintiendo en esto momento? Cynthia: ¿lo que estoy sintiendo? Narrador: Cynthia decide intentarlo otra vez, pero esta vez desde el corazón. Página 2 Viñeta 1: Cynthia mezcla colores intensos: rojos, azules, amarillos para crear su dibujo, en donde cada color expresa la emoción que siente. Cynthia (pensando): Estoy enojada... pero también un poco triste. Viñeta 2: Narrador: Dentro del salón de clases se puede escuchar como los niños disfrutan el está dibujando y pintando. Niño 1: ¡Mi color favorito es el naranja de la felicidad! Niña 2: ¡Yo pinté mi miedo como un monstruo chistoso! Viñeta 3: Narrador: La maestra observa el trabajo de Ana con una sonrisa. Maestra: ¡Qué obra tan poderosa, Ana! Tus emociones se sienten vivas en esos colores. Viñeta 4: Narrador: Ana sonríe con orgullo mostrando su dibujo abstracto y colorido. Ana: ¡Me siento mucho mejor! Como si mi enojo se hubiera ido volando... Viñeta 5: (De fondo: Los alumnos exponen sus obras en una pequeña galería escolar) Narrador: El arte no necesita ser perfecto... solo necesita ser sincero. Viñeta 6: Ana (feliz): ¡Hoy aprendí que el arte también puede ayudar al corazón! Narrador: Y tú, ¿qué emoción pintarías hoy?
8 months ago