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Ana portuguesa e Wen de Macau numa banda desenhada sobre a rotina diária. ​ Cena 1 – Manhã em Portugal Vê-se Ana, 19 anos, portuguesa, com cabelos longos, a desligar o despertador ao lado da cama e a correr para a cozinha para tomar o pequeno-almoço. ​ Balões de fala: Ana: Bom dia! Tenho de me despachar para a universidade. Cena 2 – Manhã em Macau Em paralelo, Wen, 17 anos, de Macau, aparece no seu quarto, de camisa clara abotoada, cabelo castanho escuro ligeiramente despenteado e expressão curiosa, a preparar a mochila. ​ Balões de fala: Wen: Já é hora de ir para o liceu. Onde está o meu caderno? Cena 3 – Aulas e estudos Quadro dividido: de um lado Ana numa sala de aula universitária a tirar apontamentos no portátil, do outro Wen na sala de aula a olhar para o quadro e consultar o telemóvel para ver o horário. ​ Balões de fala: Ana: Tenho muitas aulas hoje, preciso de estar concentrada. Wen: Será que temos teste de Matemática hoje? Cena 4 – Tarde em casa Ana aparece no quarto a arrumar a cama e a secretária, depois a fazer trabalhos no computador, com um lanche simples ao lado. ​ Balões de fala: Ana: Primeiro arrumo o quarto, depois acabo os trabalhos de casa.
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Ana portuguesa e Wen de Macau numa banda desenhada sobre a rotina diária. ​ Cena 1 – Manhã em Portugal Vê-se Ana, 19 anos, portuguesa, com cabelos longos, a desligar o despertador ao lado da cama e a correr para a cozinha para tomar o pequeno-almoço. ​ Balões de fala: Ana: Bom dia! Tenho de me despachar para a universidade. Cena 2 – Manhã em Macau Em paralelo, Wen, 17 anos, de Macau, aparece no seu quarto, de camisa clara abotoada, cabelo castanho escuro ligeiramente despenteado e expressão curiosa, a preparar a mochila. ​ Balões de fala: Wen: Já é hora de ir para o liceu. Onde está o meu caderno? Cena 3 – Aulas e estudos Quadro dividido: de um lado Ana numa sala de aula universitária a tirar apontamentos no portátil, do outro Wen na sala de aula a olhar para o quadro e consultar o telemóvel para ver o horário. ​ Balões de fala: Ana: Tenho muitas aulas hoje, preciso de estar concentrada. Wen: Será que temos teste de Matemática hoje? Cena 4 – Tarde em casa Ana aparece no quarto a arrumar a cama e a secretária, depois a fazer trabalhos no computador, com um lanche simples ao lado. ​ Balões de fala: Ana: Primeiro arrumo o quarto, depois acabo os trabalhos de casa.
snu

snuggly kitten

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Prompt detalhado para a banda desenhada com descrição das personagens: Painel 1: Ana, portuguesa, 19 anos, magra, cabelos longos, segura um mapa e pergunta: Como chegar à escola? Painel 2: Wen, de Macau, 16 anos, muito inteligente, vestido com camisa, aponta para uma rua e pergunta: Como ir ao museu mais perto? Painel 3: Davi, do Brasil, 21 anos, cabelos ondulados, com t-shirt do Brasil, esperando na paragem, pergunta: A que horas parte o autocarro? Painel 4: Kieza, de Angola, 22 anos, morena bonita com gorro, junto à bilheteira, pergunta: A que horas fecha a bilheteira? O fundo mostra uma cidade com a escola, museu, paragem de autocarros e bilheteira, reforçando o contexto das perguntas e interações das personagens.
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Prompt detalhado para a banda desenhada com descrição das personagens: Painel 1: Ana, portuguesa, 19 anos, magra, cabelos longos, segura um mapa e pergunta: Como chegar à escola? Painel 2: Wen, de Macau, 16 anos, muito inteligente, vestido com camisa, aponta para uma rua e pergunta: Como ir ao museu mais perto? Painel 3: Davi, do Brasil, 21 anos, cabelos ondulados, com t-shirt do Brasil, esperando na paragem, pergunta: A que horas parte o autocarro? Painel 4: Kieza, de Angola, 22 anos, morena bonita com gorro, junto à bilheteira, pergunta: A que horas fecha a bilheteira? O fundo mostra uma cidade com a escola, museu, paragem de autocarros e bilheteira, reforçando o contexto das perguntas e interações das personagens.
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@misty_(pokemon) AI生成器是什麼？

AI @misty_(pokemon) 藝術生成器是一個先進的工具，利用AI根據文字描述創作@misty_(pokemon)藝術作品。功能強大的@misty_(pokemon) AI生成器運用經過數百萬@misty_(pokemon)圖像訓練的高階機器學習模型，能在幾秒鐘內生成高品質、個性化的@misty_(pokemon)藝術品。

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